Psychanalyste, issue du seul institut français à ne former que des personnes elles-mêmes concernées par le haut potentiel pour accompagner les personnes ayant un mode de fonctionnement cérébral et émotionnel différent Parce qu’une personne dite à haut potentiel ne répond pas aux mêmes codes de communication, d’apprentissage ou de réflexion que les personnes dîtes normo-pensantes, il est primordial de pouvoir trouver les bonnes réponses aux questions posées et aux difficultés rencontrées. Qui peut, mieux qu’un zèbre pour accompagner un autre zèbre ? Bienveillance, rigueur, compétence et humanité au service de votre épanouissement. 

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LE HAUT POTENTIEL (HPI/HPE)

Le haut potentiel répond à une construction cérébrale et neurologique particulières. Les suisses furent les premiers à mettre en évidence les différences de connexions entre les cerveaux normés et ceux des personnes dîte haut potentiel. La surefficience cérébrale n’est pas qu’un score de quotient intellectuel élevé, c’est avant tout un mode de fonctionnement, un regard sur le monde et une part émotionnelle exacerbée qu’elle soit exprimée ou pas. Tous les hauts potentiels sont à la fois « I » et « E » mais la balance entre les deux détermine plus précisément les points d’appui et aussi les failles de chaque personnalité. Comme dans chaque norme, de grands profils types existent et les fonctionnements ne doivent rien au hasard.

LE DIAGNOSTIC

Le test de QI français ne suffit pas à déterminer le haut potentiel et peut entraîner un amalgame entre haut quotien intellectuel (HQI) et haut potentiel (HP). Les personnes HQI sont dotées d’un fonctionnement cérébral traditionnel, normé avec une grande capacité à apprendre et retranscrire, en d’autres termes, elles possèdent une forte intelligence froide. Pour certains haut potentiel, le besoin d’être rassurés sur leurs capacités intellectuelle les conduira à passer un test de QI. Si l’accompagnement réalisé ensuite n’est pas adapté, ils n’en garderont finalement qu’un faible benefice et continueront se trouver « étrange ». Une détection permet de déterminer un haut potentiel et de préciser si la personne est plus « I » ou « E » et ainsi, à travers l’accompagnement mis e place, de s’approprier les codes de fonctionnement de cette norme particulière et de se réhabiliter. La personne passe « j’ai un problème » à « j’ai un fonctionnement atypique et ce n’est pas un problème ». Il est primordial pour un haut potentiel d’être validé dans cette identité particulière, parce qu’il s’agit d’une identité particulière. Seul un professionnel concerné peut conduire un accompagnement tel que celui-ci parce qu’il aura une connaissance technique du domaine mais aussi intrinsèque

LA PSYCHANALYSE

S’il est vrai que la psychanalyse adaptée aux hauts potentiels ne répond pas aux codes des grands courants de la psychanalyse traditionnelle, il est important que le professionnel possède une connaissance assez fine des théories de Freud, Lacan ou encore Jung afin de pouvoir maîtriser les différences entre les fonctionnements psychanalytiques et psychologiques des personnes normées et des hauts potentiels